Agir no mundo

Escalada

Em resumoCada movimento é um pequeno problema para resolver, e a criança escolhe a dificuldade da via.

A ideia

Na escalada cada movimento é um pequeno problema: prever onde pôr o pé, testar, ajustar. O corpo dá retorno imediato e o progresso vê-se na parede. A incerteza é graduada (vias mais fáceis e mais difíceis) e a criança escolhe o nível.

Como começar

  • Comece num ginásio de escalada com vias baixas.
  • Celebre o que tentou, não só onde chegou.
  • Pergunte em que reparou no corpo quando estava mais alto.

O que procurar

O que procurar: ginásios com aulas para crianças, vias de vários níveis e instrutores que deixam a criança escolher o ritmo.

O erro comum

Empurrar para subir mais do que a criança escolhe.

Reconhece isto em alguém? O Companion ajuda a pensar nisso.Abrir o Companion ›Recorta o que importa e guarda as tuas notas, prontas a partilhar com a escola.Abrir no Bounded Learn ›

Quer saber mais?

Para começar

Textos curtos e simples dos investigadores e de bons divulgadores.

A ciência por trásA força da evidência, o modelo, vídeos e referências.

A força da evidência

Forma de pensar Uma lente para interpretar o que a criança faz, não uma regra saída de ensaios.

Para profissionais que querem aprofundar: Lumipedia ›

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